Vårt mål är att skapa en miljö som utgår från förskolans läroplan och den kristna grundsynen. När vi som pedagoger planerar barnens aktiviteter utgår vi från förskolans värdegrund, den gyllene regeln.- Gör mot andra, som du vill att de skall göra mot dej. Vi har en plan/mål för varje enskilt barn och för hela barngruppen. Varje termin erbjuder vi er föräldrar att ta del av ert barns utvecklingsplan/mål genom ett enskilt samtal. Ni får då möjlighet till ett enskilt samtal med den pedagog som har ett “särskilt”ansvar för ert barn.

Pedagogerna ansvarar för ett föräldramöte per termin. Vi informerar om verksamheten, hur der det ut i barngruppen m.m. Här finns också möjlighet för er föräldrar att diskutera olika saker med andra föräldrar och med oss pedagoger.

Mål

- Ett viktigt mål för oss är att skapa en lugn och trygg barngrupp.
- Varje barn skall känna sej “sett” och accepterat sådant som det är.
- Vi tar oss tid att lyssna på barnet.
- Vi stärker/berömmer och stöttar barnet, detta stärker barnets självkänsla.
- Vi berättar för barnet/barnen om förskolans regler. Ibland är barnen med och diskuterar fram vilka regler som är bra att ha vid en viss aktivitet.
- Vi har bestämda rutiner under dagen. Barnen vet vad som förväntas av dem. Detta hjälper dem med att orientera sej under dagen samt ger dem trygghet.
- Att lyssna på varandra/reflektera över sina handlingar.

Vi pratar en i taget. Vid samlingar/matbordet och i leken på minner vi varandra att använda samtalston. Barn som får uppmärksamhet/ blir lyssnade på sänker oftast automatiskt rösten till samtalston och känner sej mer nöjda. Samtidigt är det viktigt att barnen lär sej att inte avbryta andra utan kunna vänta på sin tur. Vi ifrågasasätter om någon pratar rakt ut vem han/hon pratar med, lyssnar den personen . Vid konflikter försöker vi få barnen att se vad som hände och försöka lösa problemet efter ålder och förmåga.

Pedagogerna observerar barnen under deras lek så att vi vet vad som händer barnen emellan och vad som intresserar barnen i nuläget. Vi hjälper barnen att se vad som hände genom att tex. ställa vissa frågor, såsom - Vad var det som hände? - Hur känner du dej? - Hur tror du att din kompis känner sej? Hänvisar till den Gyllene Regeln.

I samlingen får alla barn möjlighet till att träna sej på att både prata i grupp och att bli lyssnade på. Vi tränar koncentrationsförmågan genom att lyssna på andra. Våra samlingar innehåller mycket sång och ramsor samt sagoläsning.

Vår kristna profil

Målen med vår kristna profil är:

- Att lära känna enkla bibel berättelser. Vi berättar en bibelberättelse för barnen och barnen ritar en teckning som handlar om berättelsen.
- Sjunger kristna sånger.
- Våra samlingar slutar med att vi ber Gud som haver....
- Vi ber även bordsbön före maten.
- Vi besöker kyrkan vid högtider.

Läs mer om Vetekornets värdegrund.

Leken

Vi prioriterar barnens lek. Den är viktig.

Barnen delas oftast in i mindre grupper. Här tränas barnen i socialt samspel. Barnen bearbetar sina upplevelser tillsammans. De tränar sitt språk, fantasi, konfliktlösning mm. Leken kan vara styrd av oss pedagoger eller fri lek (barnen bestämmer aktivitet) Vi observerar/hjälper barnen vid behov. Vi hjälper barnen att hålla fast vid en lek och att avsluta den. Att inte påbörja en ny lek om det inte finns tid att leka för ev. hemgång.

Utevistelse

Vi prioriterar att komma ut minst en gång om dagen. Barnen får frisk luft och möjlighet till rörelselek av olika slag och tränar sin grovmotorik.

Skapande aktivitet

Barnen har möjlighet till att skapa / fantisera själva i vårt målarrum. Vid vissa tillfällen är det pedagogerna som drar upp riktlinjerna. Vi visar barnen olika material och tekniker.

Ansvar

- Vi talar väl om varandra och är aktsamma om våra saker.
- Vi hjälper varandra.
- Vi håller ordning på våra saker och hjälps åt med att städa. Var sak på sin plats.